QUIZ SOBRE OS MAIAS

 

Questão 1 -  Qual era a principal característica política da civilização maia?

a) Um império centralizado
b) Uma monarquia absoluta
c) Cidades-Estado independentes
d) Uma confederação de tribos
e) Um sistema feudal

Questão 2 -  Quais eram os principais alimentos cultivados pelos maias?

a) Trigo e cevada
b) Arroz e soja
c) Cacau e milho
d) Batata e mandioca
e) Cevada e aveia

Questão 3 -  Como era a religião dos maias?

a) Monoteísta
b) Politeísta
c) Ateísta
d) Animista
e) Panteísta

Questão 4 -  Qual foi o impacto da chegada dos espanhóis no território maia no século XVI?

a) Os maias derrotaram os espanhóis
b) Os espanhóis e maias formaram uma aliança
c) O território foi dominado e a população nativa foi obrigada a assumir os costumes europeus
d) Os maias mantiveram sua independência
e) Os espanhóis adotaram a cultura maia

Questão 5 -  Qual das seguintes opções NÃO é uma característica da civilização maia?

a) Desenvolvimento de calendários
b) Sistema de irrigação avançado
c) Sociedade igualitária
d) Prática de comércio
e) Construção de pirâmides

Questão 6 -  Em que período ocorreu o maior crescimento da civilização maia?

a) Século I
b) Século IV
c) Século IX
d) Século XV
e) Século XVI

Questão 7 -  Qual era o papel do governante supremo nas cidades maias?

a) Apenas líder militar
b) Apenas líder religioso
c) Líder militar e religioso
d) Apenas administrador civil
e) Apenas juiz supremo

Questão 8 -  O que aconteceu com as cidades maias a partir do século IX?

a) Expandiram-se rapidamente
b) Foram conquistadas pelos astecas
c) Começaram a entrar em declínio e muitas foram abandonadas
d) Formaram uma confederação
e) Tornaram-se centros comerciais importantes

Questão 9 -  Qual das seguintes NÃO era uma das principais cidades maias?

a) Tikal
b) Copan
c) Palenque
d) Uxmal
e) Tenochtitlan

Questão 10 -  Qual foi uma das principais contribuições culturais dos maias?

a) A invenção da roda
b) O desenvolvimento de um sistema de escrita complexo
c) A criação do primeiro alfabeto
d) A invenção da imprensa
e) O desenvolvimento da metalurgia do ferro

 Questão 1 -  Qual era a principal característica política da civilização maia?

a) Um império centralizado
b) Uma monarquia absoluta
c) Cidades-Estado independentes
d) Uma confederação de tribos
e) Um sistema feudal

Gabarito: c) Cidades-Estado independentes

Explicação: A civilização maia era caracterizada por cidades-Estado independentes e autônomas, cada uma com seu próprio governo e leis, sem submissão a um governo central único.

Questão 2 -  Quais eram os principais alimentos cultivados pelos maias?

a) Trigo e cevada
b) Arroz e soja
c) Cacau e milho
d) Batata e mandioca
e) Cevada e aveia

Gabarito: c) Cacau e milho

Explicação: Os maias praticavam a agricultura, sendo o cacau e o milho alimentos muito populares e importantes em sua dieta.

Questão 3 -  Como era a religião dos maias?

a) Monoteísta
b) Politeísta
c) Ateísta
d) Animista
e) Panteísta

Gabarito: b) Politeísta

Explicação: Os maias eram politeístas, acreditando em vários deuses. Eles construíam templos em homenagem a essas divindades e realizavam sacrifícios humanos como parte de suas práticas religiosas.

Questão 4 -  Qual foi o impacto da chegada dos espanhóis no território maia no século XVI?

a) Os maias derrotaram os espanhóis
b) Os espanhóis e maias formaram uma aliança
c) O território foi dominado e a população nativa foi obrigada a assumir os costumes europeus
d) Os maias mantiveram sua independência
e) Os espanhóis adotaram a cultura maia

Gabarito: c) O território foi dominado e a população nativa foi obrigada a assumir os costumes europeus

Explicação: Com a chegada dos espanhóis no século XVI, o território maia foi dominado e a população nativa foi forçada a adotar os costumes do colonizador europeu.

Questão 5 -  Qual das seguintes opções NÃO é uma característica da civilização maia?

a) Desenvolvimento de calendários
b) Sistema de irrigação avançado
c) Sociedade igualitária
d) Prática de comércio
e) Construção de pirâmides

Gabarito: c) Sociedade igualitária

Explicação: A sociedade maia era hierarquizada, não igualitária. No topo estava o governante, seguido por administradores, nobres e, na base, camponeses e artesãos.

Questão 6 -  Em que período ocorreu o maior crescimento da civilização maia?

a) Século I
b) Século IV
c) Século IX
d) Século XV
e) Século XVI

Gabarito: b) Século IV

Explicação: O maior crescimento da civilização maia ocorreu por volta do século IV, período em que se inicia a expansão e desenvolvimento mais acelerado dessa civilização.

Questão 7 -  Qual era o papel do governante supremo nas cidades maias?

a) Apenas líder militar
b) Apenas líder religioso
c) Líder militar e religioso
d) Apenas administrador civil
e) Apenas juiz supremo

Gabarito: c) Líder militar e religioso

Explicação: O governante supremo nas cidades maias tinha poderes militares e religiosos, sendo visto como o responsável pela conexão entre o mundo dos humanos e o mundo dos deuses.

Questão 8 -  O que aconteceu com as cidades maias a partir do século IX?

a) Expandiram-se rapidamente
b) Foram conquistadas pelos astecas
c) Começaram a entrar em declínio e muitas foram abandonadas
d) Formaram uma confederação
e) Tornaram-se centros comerciais importantes

Gabarito: c) Começaram a entrar em declínio e muitas foram abandonadas

Explicação: A partir do século IX, as cidades maias começaram a entrar em declínio e muitas delas foram abandonadas. Algumas foram conquistadas por outros povos e poucas mantinham sua autonomia quando os europeus chegaram à América.

Questão 9 -  Qual das seguintes NÃO era uma das principais cidades maias?

a) Tikal
b) Copan
c) Palenque
d) Uxmal
e) Tenochtitlan

Gabarito: e) Tenochtitlan

Explicação: Tikal, Copan, Palenque e Uxmal eram importantes cidades maias. Tenochtitlan, por outro lado, era a capital do império asteca, não uma cidade maia.

Questão 10 -  Qual foi uma das principais contribuições culturais dos maias?

a) A invenção da roda
b) O desenvolvimento de um sistema de escrita complexo
c) A criação do primeiro alfabeto
d) A invenção da imprensa
e) O desenvolvimento da metalurgia do ferro

Gabarito: b) O desenvolvimento de um sistema de escrita complexo

Explicação: Os maias desenvolveram um sistema de escrita complexo que permitia o registro de tradições religiosas, acontecimentos importantes e ajudava na organização das atividades econômicas e cotidianas. Este sistema influenciou outras culturas mesoamericanas, como a asteca.

O que é um eclipse solar?

 Um eclipse solar acontece quando a Lua passa entre o Sol e a Terra, bloqueando parte ou toda a luz solar que chega até nós. Esse fenômeno natural é um verdadeiro espetáculo no céu e pode ocorrer de três formas diferentes: total, parcial ou anular.

☀️ Eclipse Solar Total

Durante um eclipse solar total, a Lua cobre completamente o Sol, lançando uma sombra sobre a Terra. Nesse momento, o dia escurece por alguns instantes, e é possível observar a coroa solar — a camada mais externa da atmosfera do Sol, que fica visível apenas durante esse tipo de eclipse.

🌗 Eclipse Solar Parcial

No eclipse parcial, a Lua encobre apenas uma parte do Sol. Assim, ainda é possível ver uma “fatia” do disco solar brilhando. Esse tipo ocorre quando o alinhamento entre o Sol, a Lua e a Terra não é perfeito.

🔥 Eclipse Solar Anular

O eclipse solar anular acontece quando a Lua está mais distante da Terra e, por isso, parece menor no céu. Nesse caso, ela não cobre o Sol por completo, formando o famoso “anel de fogo” — um círculo luminoso ao redor da Lua durante o auge do eclipse.

Os eclipses solares sempre despertaram admiração e curiosidade. Além de serem um espetáculo visual, são oportunidades valiosas para a pesquisa científica e para o ensino de astronomia em sala de aula. No entanto, é fundamental observar esse fenômeno com segurança, protegendo os olhos da intensa luz solar.

👀 Como observar um eclipse solar com segurança

Observar um eclipse solar é uma experiência inesquecível — mas exige cuidados especiais para evitar danos à visão. Veja como se preparar:

• 🕶️ Óculos Certificados para Eclipse Solar: use apenas os que seguem a norma ISO 12312-2. Eles filtram a radiação solar perigosa e permitem observar o Sol com segurança.

• 🔭 Filtros Solares para Telescópios e Binóculos: se for usar equipamentos ópticos, o filtro deve ser colocado na parte frontal, nunca na ocular.

• 📄 Projeção com Furo de Agulha: faça um pequeno furo em um papelão e projete a luz do Sol em outra superfície. Assim, você observa o eclipse indiretamente, de forma segura.

• 🌞 Projeção com Telescópio ou Binóculo: em vez de olhar diretamente, projete a imagem do Sol em um papel branco posicionado atrás da ocular.

• 👓 Óculos de Observação Solar com Filtro: uma opção prática e segura para acompanhar o fenômeno sem riscos.

⚠️ Atenção: óculos de sol, vidros escurecidos, filmes fotográficos ou filtros caseiros não são seguros. Também evite olhar para o Sol através de câmeras, celulares ou binóculos sem filtro solar adequado — isso pode danificar o equipamento e causar sérios problemas de visão.

🌍 Um espetáculo para observar com consciência

Os eclipses solares são oportunidades incríveis para ensinar ciência de forma prática, despertar a curiosidade dos alunos e explorar temas como astronomia, luz e sombra. Aproveite o próximo eclipse para transformar o céu em sala de aula!

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Com carinho,

Giselle Farias 

Deslocamento de pessoas e mercadorias - Atividades com gabarito comentado - Quiz

 

1- Questão 1 - O que caracteriza o movimento ou migração pendular?

a) Deslocamento permanente de pessoas entre países

b) Mudança definitiva de residência para outra cidade

c) Deslocamento diário entre residência e trabalho ou estudo

d) Migração sazonal de trabalhadores rurais

e) Êxodo rural em massa

Questão 2 - Qual é o principal meio de transporte utilizado para o deslocamento entre cidades no Brasil?

a) Ferroviário

b) Hidroviário

c) Aéreo

d) Rodoviário

e) Metroviário

Questão 3 - O que são as chamadas "cidades-dormitório"?

a) Cidades com alta concentração de hotéis

b) Municípios com economia baseada no turismo

c) Locais de residência de pessoas que trabalham em outras cidades

d) Cidades com alto índice de desemprego

e) Municípios com grande número de moradores de rua

Questão 4 - Qual foi o período conhecido como Revolução Verde?

a) Movimento ambientalista dos anos 1970

b) Período de intensa urbanização no Brasil

c) Conjunto de inovações tecnológicas na agricultura a partir da década de 1960

d) Campanha de reflorestamento na Amazônia

e) Movimento de reforma agrária no campo brasileiro

Questão 5 - Qual é a principal vantagem do transporte ferroviário em relação ao rodoviário?

a) Maior velocidade

b) Menor custo de manutenção

c) Maior flexibilidade de rotas

d) Maior capacidade de transporte

e) Menor impacto ambiental

Questão 6 - Qual é o principal fator que torna as grandes cidades centros de atração para muitas pessoas?

a) Clima agradável

b) Baixo custo de vida

c) Diversidade de serviços e infraestrutura

d) Ausência de congestionamentos

e) Proximidade com áreas rurais

Questão 7 - Qual é a relação entre o campo e a cidade no contexto da produção e consumo?

a) São completamente independentes

b) O campo depende totalmente da cidade

c) A cidade depende totalmente do campo

d) São interdependentes, com intensas trocas

e) Não há relação significativa entre eles

Questão 8 - Qual é o impacto da mecanização na agricultura?

a) Diminuição da produtividade

b) Aumento do êxodo rural

c) Redução da área cultivada

d) Aumento da demanda por mão de obra

e) Eliminação completa do trabalho humano no campo

1- Questão 1 - O que caracteriza o movimento ou migração pendular?

a) Deslocamento permanente de pessoas entre países

b) Mudança definitiva de residência para outra cidade

c) Deslocamento diário entre residência e trabalho ou estudo

d) Migração sazonal de trabalhadores rurais

e) Êxodo rural em massa

Gabarito: c) Deslocamento diário entre residência e trabalho ou estudo

Explicação: O movimento ou migração pendular refere-se ao deslocamento diário de pessoas entre sua residência e o local de trabalho ou estudo, geralmente em municípios vizinhos. Essas pessoas saem pela manhã e retornam no final do dia, caracterizando um movimento pendular.

Questão 2 - Qual é o principal meio de transporte utilizado para o deslocamento entre cidades no Brasil?

a) Ferroviário

b) Hidroviário

c) Aéreo

d) Rodoviário

e) Metroviário

Gabarito: d) Rodoviário

Explicação: No Brasil, o transporte rodoviário é o principal meio utilizado para o deslocamento entre cidades. Grande parte da população se desloca pelas rodovias, utilizando transporte público e/ou particular, enfrentando congestionamentos e longos trajetos entre cidades vizinhas.

Questão 3 - O que são as chamadas "cidades-dormitório"?

a) Cidades com alta concentração de hotéis

b) Municípios com economia baseada no turismo

c) Locais de residência de pessoas que trabalham em outras cidades

d) Cidades com alto índice de desemprego

e) Municípios com grande número de moradores de rua

Gabarito: c) Locais de residência de pessoas que trabalham em outras cidades

Explicação: As cidades-dormitório são aquelas onde residem pessoas que se deslocam diariamente para trabalhar ou estudar em outras cidades, retornando apenas para dormir. Esse fenômeno está relacionado ao movimento pendular e é comum em regiões metropolitanas.

Questão 4 - Qual foi o período conhecido como Revolução Verde?

a) Movimento ambientalista dos anos 1970

b) Período de intensa urbanização no Brasil

c) Conjunto de inovações tecnológicas na agricultura a partir da década de 1960

d) Campanha de reflorestamento na Amazônia

e) Movimento de reforma agrária no campo brasileiro

Gabarito: c) Conjunto de inovações tecnológicas na agricultura a partir da década de 1960

Explicação: A Revolução Verde refere-se ao período, iniciado na década de 1960, em que houve a introdução de um conjunto de inovações tecnológicas para ampliar a produção agrícola. Isso incluía o uso de tratores, pesticidas, fertilizantes e sementes mais resistentes.

Questão 5 - Qual é a principal vantagem do transporte ferroviário em relação ao rodoviário?

a) Maior velocidade

b) Menor custo de manutenção

c) Maior flexibilidade de rotas

d) Maior capacidade de transporte

e) Menor impacto ambiental

Gabarito: d) Maior capacidade de transporte

Explicação: Uma das principais vantagens das ferrovias é sua maior capacidade de transporte em comparação com o transporte rodoviário. Um trem pode transportar uma quantidade de carga equivalente a muitos caminhões, tornando-o mais eficiente para o transporte de grandes volumes de mercadorias.

Questão 6 - Qual é o principal fator que torna as grandes cidades centros de atração para muitas pessoas?

a) Clima agradável

b) Baixo custo de vida

c) Diversidade de serviços e infraestrutura

d) Ausência de congestionamentos

e) Proximidade com áreas rurais

Gabarito: c) Diversidade de serviços e infraestrutura

Explicação: As grandes cidades se tornam centros de atração principalmente devido à concentração de empresas, oportunidades de emprego, diversidade de serviços e infraestrutura. Esses fatores são considerados pelos migrantes ao escolherem seus destinos.

Questão 7 - Qual é a relação entre o campo e a cidade no contexto da produção e consumo?

a) São completamente independentes

b) O campo depende totalmente da cidade

c) A cidade depende totalmente do campo

d) São interdependentes, com intensas trocas

e) Não há relação significativa entre eles

Gabarito: d) São interdependentes, com intensas trocas

Explicação: O campo e a cidade são interdependentes, com intensas trocas. As atividades primárias do campo fornecem alimento e matéria-prima para as cidades, enquanto as atividades industriais e de serviços das cidades fornecem máquinas e tecnologias para o campo.

Questão 8 - Qual é o impacto da mecanização na agricultura?

a) Diminuição da produtividade

b) Aumento do êxodo rural

c) Redução da área cultivada

d) Aumento da demanda por mão de obra

e) Eliminação completa do trabalho humano no campo

Gabarito: b) Aumento do êxodo rural

Explicação: A mecanização na agricultura, com o uso de tratores e outras máquinas agrícolas, permite uma produtividade muito maior que a humana. Isso resulta na redução da necessidade de mão de obra no campo, contribuindo para o aumento do êxodo rural, ou seja, o deslocamento de pessoas do campo para as cidades.