Atividades do dia - aula virtual - 14/09 - 4º ano

 

Olá turminha!

 

Na aula virtual de hoje estudamos os conteúdos e as atividades a seguir:

 

História:

Ø  Correção da tarefa de casa;

Ø  Imigrações no Brasil – Livro páginas 118 e 119

Ø  Tarefa de casa: Caderno de História    Clique aqui - versão em ppt editável

Matemática:

Ø  Divisão – Livro de Matemática páginas 137

Ø  Tarefa de casa: Livro de Matemática páginas 138 e 139

Música:

 

Língua Portuguesa:

Ø  Usos dos porquês – caderno

Ø  Tarefa de casa: Ficha Clique aqui - versão em word

Links dos gabaritos das atividades em PDF:

Atividade de Língua Portuguesa sobre por que / porque: Clique aqui 

Gabarito da aula de História: Clique aqui

Gabarito da aula de Matemática : Clique aqui

Atividades do dia - aula virtual - 14/09 - 3º ano

 Olá turminha!

Na aula virtual de hoje estudamos os conteúdos e as atividades a seguir:

HISTÓRIA

ü  Os alimentos em nossa casa – livro páginas 113 a 115

ü  Observar as imagens da página 113 e incentivar os alunos a responderem:

·        O que as pessoas estão fazendo?

·        O que é necessário para realizar essa atividade: água, terra, espaço?

·        É possível cultivar alimentos em casa?

·        Que alimentos você gostaria de cultivar em casa?

ü Link: https://www.youtube.com/watch?v=Bz4Oo9-oRj4

ü Realizar as atividades das páginas 114 e 115.

ü Finalizar o capítulo com a leitura da história “Essa casa é minha”, de Ana Maria Machado.

ü Link: https://historiasparaosmaispequeninos.wordpress.com/2016/09/23/esta-casa-e-minha/

ü Pedir aos alunos que façam a ilustração do final da história.

ü Tarefa de casa – Livro páginas 169 e 170

LÍNGUA PORTUGUESA

ü  Adjetivos

ü  Relembrar conceito de adjetivo: é a palavra que expressa uma qualidade ou característica do ser e se "encaixa" diretamente ao lado de um substantivo.

ü  Jogo da Forca ou Jogo da Memória

ü  Proporcionar momento de aprendizagem sobre diferentes adjetivos.

ü  Separar grupos de meninos e meninas.

ü  Cronometrar tempo.

ü  Link:  

https://www.sol.eti.br/b/adjetivos/jogo-da-forca-adjetivos.php

Aula de História: Clique aqui (em pdf)

Aula de Língua Portuguesa: Clique aqui(em pdf)

Atividades do dia - aula virtual - 10/09 - 3º ano

 Olá turminha!

Na aula virtual de hoje estudamos os conteúdos e as atividades a seguir:

MATEMÁTICA

ü Medindo superfícies – Continuar falando sobre a medida da superfície de diferentes formas. Dessa vez, os alunos deverão analisar a planta baixa apresentada na página  83. Peça que falem o que estão observando, quantos quadrinhos compõem cada cômodo, qual é o maior e o menor. Em seguida, realizar as atividades propostas na página 83;

ü Apresentar um formato diferente de Tangram: coração. Pedir que analisem se podemos considerar que as peças que compõem o Tangram de coração são consideradas polígonos ou não. Em seguida, realizar as atividades da página 84 e 85.

ü Na página 85 precisaremos das peças do Tangram que usamos na aula da terça-feira (que foi solicitado que os alunos guardassem num envelope);

ü Pegar a ficha do Tangram  – realizar a pintura observando as cores diferentes.

LENDA DO TANGRAM:

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=I-RxCw_QdV0

ARTES

ü     Montagem de figuras com Tangram

ü     Materiais necessários:

v  Tangram impresso (segue anexo)

v  Lápis de cor ou giz de cera (precisaremos de 7 cores diferentes)

v  Folha branca para colar a figura criada

v  Tesoura

v  Cola branca ou cola bastão

ü     Após as orientações da professora, realizar a montagem da figura.

-Exemplos de figuras formadas com as peças do Tangram:

-VÍDEOS COM ALGUMAS SUGESTÕES DE MONTAGENS COM TANGRAM:

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=9uPz16aF6ZI

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=mUtmIlG9-Ks

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=dMiHW3fcDF4

SLIDES DA AULA DE HOJE:

MATEMÁTICA: Slide da aula de Matemática - clique aqui

ARTES: Slide da aula de Artes - clique aqui

Aulas virtuais - Atividades do dia ( 4º ano) - 13/05

Olá turminha!

Na aula virtual de hoje estudamos os conteúdos e as atividades a seguir:

Matemática: 

Ø Correção de dever de casa – Caderno de Matemática

Escola:

Brasília, ____ de maio de 2020

Medidas de comprimento

Para casa

1.              Marque com X a medida mais adequada em cada caso.

A.             Comprimento de um ônibus – (   ) 10m     (  ) 10 cm     (  ) 10 mm

B.             Comprimento de um palmo – (  ) 14m    (    ) 14cm     (  ) 14mm

C.             Largura de uma borracha -    (  ) 24m    (   )  24 cm   (     ) 24 mm

D.             Comprimento da capa de um livro – (  ) 28m   (     )28 cm     (   ) 28mm

2.              Roberto mora no 5º andar de um prédio.

O prédio tem 10 andares e o térreo. A altura de cada andar é 250 centímetros, e do térreo é 300 centímetros.

A.             O apartamento de Roberto está a quantos metros do nível da rua?

 Mostre o cálculo:

Resposta: _____________________________________________________

B.             Qual é a altura, em metros, do prédio que Roberto mora?

Mostre o cálculo:

Resposta: _____________________________________________________

Observação: gabarito com as respostas abaixo.

Ø Perímetro – Livro de Matemática páginas 148 a 150 (questão 1)

História: 

Ø Expansão do comércio e das rotas – Livro de História páginas 60 a 63

Português: 

Ø  Jogo dos 7 erros – Linguagens página 215

Ø  Sinônimo e antônimo - Linguagens páginas 208 e 209

Tarefa de casa: 

1- Livro de História páginas 64 e 65. Leia, copie as perguntas no caderno e responda as questões 1 a 3.

2- Caderno de Matemática (copiar e responder no caderno);

Escola:

Brasília, 13 de maio de 2020

Perímetro

Para casa

1- Escolha 2 cômodos de sua casa, utilizando a fita métrica da caixa matemática, faça medições do perímetro de cada um deles  – fazer o registro no caderno.

a) 1º cômodo –

b) 2º cômodo –

Gabaritos:

• Ciências (Clique aqui)
• 
  
• Matemática (Clique aqui)
• 
  
• História (Clique aqui)

Lembrete: os gabaritos não precisam ser impressos, eles servem apenas para a conferência, basta salvar no computador, abrir, conferir as respostas e depois deletar.

Slides da aula de hoje:

Para acessar os slides da aula de hoje clique nos links abaixo:

• Slides da aula de Matemática (clique aqui)
• 
  
• Slides de História (clique aqui)
• 
  
• Slides de Língua Portuguesa (clique aqui)

Beijos e até amanhã!