9ª atividade do livro Para Sempre

Projeto Música em família / Livro: Para Sempre

        

 Senhores Pais e/ou Responsáveis,

                 É com enorme prazer, que voltamos a nos encontrar para darmos continuidade aos trabalhos do Projeto, “Música em família”, com o livro “Para sempre”.

                No último encontro, trabalhamos o Planeta Ar que foi um convite para uma viagem que vai bem longe. E nesta semana daremos continuidade, mas o tema proposto será “ Mãos na terra”. Que é uma proposta de encontro com a natureza e a essência da vida. A ideia é que as famílias vivenciem experiências sensoriais com o contato com a terra – elemento simbólico de fertilidade, de criação, amparo e transformação – em situações que envolvem o cultivo, o cuidado, crescimento e transformações que se vinculam à vida.

                  As atividades abaixo deverão ser feitas durante uma semana. Reserve um momento especial para cada uma dessas atividades:               

                                     

                  Atividade 1- Fazer a leitura dos poemas das páginas 32 a 35 e decore-as de acordo com a preferência da criança.

                Atividade 2- Que tal uma experiência com as mãos na terra? Convide pessoas queridas para, juntos, se aproximarem da natureza e da vida que nela existe! Viver esses encontros com pessoas queridas pode ampliar o vínculo da criança com a dimensão ecológica.

            Vocês poderão fazer um passeio pelo Zoológico de Brasília e observar de perto a diversidade de animais que existem por lá, podem também visitar um parque para olhar a diversidade vegetal como o Parque da Cidade ou o Jardim Botânico, ou ainda, observar a natureza que existe perto da sua residência. Vejam mais dicas e orientações nas páginas 37. Deixem o registro desse momento, nas páginas 36 e 37, pode ser fotografias, relatos,  recortes, folhas e sementes recolhidas no local visitado, para mostrar para a turma, etc. Usem a criatividade!

     Atividade 3- Na 7ª atividade proposta, você e sua família teve a missão de plantar uma muda de uma plantinha junto com sua família e enviar as imagens para o e-mail: professoragisellefarias@gmail.com . Muitas fotos lindas chegaram! Quero aproveitar e agradecer o empenho de todos! Essas fotos serão usadas para a montagem de um vídeo que será apresentado no dia da Mostra Literária.  Continuem cuidando da sua plantinha, pois na semana da nossa Mostra Literária você deverá trazê-la para a escola (estarei combinando uma data posteriormente).

Atenção para outros detalhes importantes: Estamos chegando na reta final do nosso projeto! Essa é a nossa penúltima atividade e teremos ainda só mais uma atividade. O livro Para Sempre será avaliado em duas etapas. No dia 12/08, os alunos apresentaram o livro e já foram avaliados. Não deixem acumular essas próximas atividades, pois na semana da Mostra Literária as páginas 32 a 45 serão avaliadas também. As atividades valerão nota na AV1 do 2º trimestre em Língua Portuguesa e em Artes.

                

O livro retornará para a escola no dia 19/08 (a data foi prorrogada - nova data enviada por e-mail pela coordenação)

Grata pela participação e até o próximo encontro!

Professora Giselle

Projeto Música em Família / Livro: Para Sempre ( 2ª atividade)

                                      Projeto Música em Família / Livro: Para Sempre

          Senhores pais e/ou Responsáveis,

                 É com enorme prazer,  que voltamos a nos encontrar para darmos continuidade aos trabalhos do Projeto,  “Musica em família”, com o livro “Para sempre”.

                No último encontro, trabalhamos o sentido, o significado do que seria ou é  “Para sempre”, para cada um de nós.             

                  No tema proposto para esta e a atividade da próxima semana será,  “Transformações”, vamos experimentar e vivenciar elementos da natureza que estão sempre em transformação.

                Estamos vivendo dias, em que o tempo parece não dar para fazer tudo  que precisamos realizar. Por isso, estamos sempre correndo contra o tempo. Perdemos qualidade de vida e de ter momentos de afetividade, trocas de carinho com os familiares, conversas e histórias de nossas vidas.

               As atividades abaixo serão feitas durante uma semana. Reserve um momento especial de cada dia.                 

                                     

                  Atividade 1- Reserve um momento e local, bem apropriados, para vivenciarem essas experiências.  Coloque o CD - Para sempre  - com a música “Sem perceber”  bem baixinho, como fundo musical.  

            Vocês também poderão assistir ao clipe dessa música no Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=SYgjHuLY8FQ

              Atividade 2 - Na  página  6,  ouvir a música “Sem perceber”. Fazer uma reflexão sobre as mudanças apresentadas em nós ao longo do tempo. Como estamos aprendendo e melhorando a relação entre nós, como seres humanos e a relação com o meio ambiente.  Pensar nas gerações que temos ao nosso redor, como os pais, avós, bisavós. As transformações  naturais pelas quais cada um vai passando. Pensar também, como cada um pode fazer para melhorar as relações familiares, o que é necessário mudar, quais transformações cada membro da família deve fazer para melhorar a vivência entre vocês.

                      

              Atividade 3- Na página 7, vocês poderão usar de criatividade para compor as transformações pelas quais estão todos passando, tanto fisicamente, como os aprendizados. Quando aprendeu a andar de bicicleta, a ler etc. Para compartilhar histórias, buscar registros de datas importantes, momentos felizes e inesquecíveis que mudaram vocês para sempre.  Deixem a imaginação fluir.

                Colem fotos, façam desenhos, pintura, usem recursos da própria natureza para compor cenários como folhas e flores secas de árvores. Divirtam-se!    

O livro voltará para a escola na próxima semana, dia 03/04 (quarta-feira).

Grata pela participação e, até o próximo encontro!

                                                       Professora Giselle

Orientações sobre o 1º trabalho do projeto Para Sempre

Projeto Música em família / Para Sempre

          Senhores pais e/ou Responsáveis,

                     Venho através desta, comunicar-lhes sobre o início do projeto Música em família, com o livro Para Sempre, no qual, os alunos do terceiro ano, junto com seus familiares e a professora realizarão várias atividades durante vários meses deste ano.

                     O tema principal do Livro-CD, Para Sempre, é o ciclo da vida- o habitar e coabitar o mundo. O material convida criança, família e escola a pensarem o planeta, a agirem sobre a Terra, cuidarem, interagirem, observarem e registrarem as transformações que ligam o processo do viver.

                    O principal objetivo a ser atingido nesse projeto é o fortalecimento das relações humanas por das atividades lúdicas e reflexivas.

                    A cada atividade solicitada, os alunos levarão na agenda as devidas orientações,                    independente do livro, seguir ou não para casa.

                   Nesse momento, gostaria do envolvimento dos senhores, para fazerem as descobertas sobre o livro, que poderão ser apreciadas junto com seu ( sua ) filho ( filha ).

                 

                 Queridos pais, sejam bem-vindos ao projeto Para Sempre!  

                 Sugestão: Reserve um momento e local, bem apropriados, para vivenciarem essas experiências de amor. Coloque o CD - Para sempre  -  bem baixinho, como fundo musical.  

                  As atividades abaixo serão feitas durante uma semana. Reserve um momento especial realizá-las.                 

                                     

Ø  Atividade 1- Apreciar capa e contracapa visualizando e procurando entender a arte das imagens e cores.

Ø  Atividade 2- Ler  a carta dos autores   no início do livro.

Ø  Atividade 3- Na  página  4, fazer a leitura percebendo a sutileza das palavras falando sobre a vida e suas transformações. Leia com calma, sinta o que se está transmitindo, faça momentos de profunda respiração, se puder abrace quem está ao lado.  Um abraço longo, apertado e perceba a força desse momento em família.

Ø  Atividade 4- Na página 5- Pense uma frase ou um poema, criado por vocês ou, mesmo que já tenha um pronto, que vocês gostem, e que represente esse momento mágico, leia-o para seu(sua) filho(a) e escreva-o numa folha e cole na página 5 do livro. Pode, também, colar fotos ou desenhar e colorir cenas de suas vidas para ilustrar o que, para vocês, seja Para Sempre.  Use a criatividade e muito carinho! Tenha certeza que serão momentos guardados para sempre dentro do coração e na memória do(a) seu (sua) filho(a).  

O livro deverá voltar para a escola no dia 13/03.

Grata pela participação e, até o próximo encontro!

                                                       Professora Giselle

Projeto Música em Família - livro "Para Sempre" ( 1ª atividade)

Projeto Música em família / Para Sempre

          Senhores Pais e/ou Responsáveis,

                     Venho através desta, comunicar-lhes sobre o início do projeto Música em família, com o livro Para Sempre, no qual, os alunos do terceiro ano, junto com seus familiares e a professora realizarão várias atividades durante vários meses deste ano.

                     O tema principal do Livro-CD, Para Sempre, é o ciclo da vida- o habitar e coabitar o mundo. O material convida criança, família e escola a pensarem o planeta, a agirem sobre a Terra, cuidarem, interagirem, observarem e registrarem as transformações que ligam o processo do viver.

                    O principal objetivo a ser atingido nesse projeto é o fortalecimento das relações humanas por das atividades lúdicas e reflexivas.

                    A cada atividade solicitada, os alunos levarão na agenda as devidas orientações,                    independente do livro, seguir ou não para casa.

                   Nesse momento, gostaria do envolvimento dos senhores, para fazerem as descobertas sobre o livro, que poderão ser apreciadas junto com seu ( sua ) filho ( filha ).

                 

                 Queridos pais, sejam bem-vindos ao projeto Para Sempre!  

                 Sugestão: Reserve um momento e local, bem apropriados, para vivenciarem essas experiências de amor. Coloque o CD - Para sempre  -  bem baixinho, como fundo musical.  

                  As atividades abaixo serão feitas durante uma semana. Reserve um momento especial realizá-las.                 

                                     

Ø  Atividade 1- Apreciar capa e contracapa visualizando e procurando entender a arte das imagens e cores.

Ø  Atividade 2- Ler  a carta dos autores   no início do livro.

Ø  Atividade 3- Na  página  4, fazer a leitura percebendo a sutileza das palavras falando sobre a vida e suas transformações. Leia com calma, sinta o que se está transmitindo, faça momentos de profunda respiração, se puder abrace quem está ao lado.  Um abraço longo, apertado e perceba a força desse momento em família.

Ø  Atividade 4- Na página 5- Pense uma frase ou um poema, criado por vocês ou, mesmo que já tenha um pronto, que vocês gostem, e que represente esse momento mágico, leia-o para seu(sua) filho(a) e escreva-o numa folha e cole na página 5 do livro. Pode, também, colar fotos ou desenhar e colorir cenas de suas vidas para ilustrar o que, para vocês, seja Para Sempre.  Use a criatividade e muito carinho! Tenha certeza que serão momentos guardados para sempre dentro do coração e na memória do(a) seu (sua) filho(a).  

O livro deverá voltar para a escola no dia 13/03.

Grata pela participação e, até o próximo encontro!

                                                        Professora Giselle

Mostra Cultural 2018

Olá!!

Trouxe hoje o resultado dos trabalhos realizados pelos alunos para a Mostra Cultural 2018, no Colégio Santa Rosa. Vejam só como ficou:

 

Os livros individuais:

O livro coletivo:

Maquete dos poços artesianos:

Maquete das casas com cisternas:

Telas retratando o sertão (produzidas pela professora de Artes):

Maquetes do Rio São Francisco (são duas maquetes ):

 Mini filtros e moringas decoradas:

Maquete de caminhões-pipa:

Vasinhos com cactos de pedra:

A Mostra Cultural este ano tinha como tema gerador a campanha da fraternidade: Fraternidade e superação da violência. E cada turma deveria escolher um subtema. O tema que escolhi para minha turma foi: Superando as dificuldades de acesso à água no sertão.

Meus objetivos principais era conhecer e entender as dificuldades e o motivo do sofrimento da população que vive no sertão nordestino para ter aceso à água, perceber os sintomas e as causas reais dos problemas que o sertão vem enfrentando com a falta de água.

Inicialmente tivemos diversas rodas de conversa, debates e vídeos instrutivos sobre a importância da água para o nosso organismo e o meio em que vivemos, sobre a dificuldade da população que vive no sertão de ter acesso à água, queria que meus alunos entendessem porque existe esse grave problema de falta d’água nessa região, além de diversas temáticas que tenham relação ao assunto.

Eles fizeram várias pesquisas que ajudaram nas produções dos livros individuais e no livro coletivo.

Uma etapa de grande importância foi a montagem de diversos materiais para a exposição na Mostra Cultural.

Trabalhamos com experiências concretas, mostrando a importância da água para nossa vida, para as plantações, bem como os estados físicos da mesma.

Eles conheceram o cordel que é um tipo textual muito marcante no nordeste, por isso trabalhamos com textos de cordel sobre a água, sertão e nordeste.

Usamos cerâmica fria para a produção de mini filtros (que é muito comum no sertão para a filtragem da água), alguns grupos decoraram moringas de argila. Esse trabalho foi uma forma de mostrar como a população faz para armazenar a água que consomem para beber e como é o processo de tratamento dessa água.

Confeccionaram algumas maquetes representando as moradias com poços artesianos e cisternas, do Rio São Francisco que é tão importante para o povo nordestino.

Na aula de artes retrataram o sertão em tela.

Eles produziram mini vasos de cactos feitos com pedras pintadas com tinta acrílica. Para entenderem a importância do cacto no sertão, eles fizeram uma pequena pesquisa sobre o uso dos cactos para a alimentação de animais, pois precisavam entender que esse vegetal ajuda na hidratação dos animais. É um recurso muito utilizado no sertão. E que os cactos possuem reservas internas de água, por isso é usada para tal fim. Cada aluno trouxe seus vasinhos de sua escolha (barro, cerâmica, plástico) e depois pintaram em sala com tinta acrílica.

Alguns alunos produziram caminhões-pipa usando sucata – representando a distribuição de água em épocas de estiagem (situações de emergência).

E o resultado desses trabalhos foram apresentados por eles aos pais e visitantes. Fiquei super orgulhosa com a apresentação e desenvoltura de cada aluno. O resultado final de tudo foi maravilhoso: alunos dedicados e comprometidos e os pais felizes com o desempenho de seus filhos. Muitos elogios dos visitantes, pais e alunos que mesmo participando de todo o processo não imaginavam como ficaria o nosso estande.

Aproveito para parabenizar meus alunos queridos e agradecer aos pais pelo carinho e apoio.

Retrospectiva: Mostra literária 2017 e a oficina de ipês de papel

Olá!!!

Hoje é dia de retrospectiva. Como criei esse blog recentemente muitas ideias e trabalhos não foram postados. Mas nunca é tarde para compartilhar ideias.

 Veja como foi a Mostra Literária em 2017:

Borboletas e pergaminhos representando a gestação e o nascimento.

Cartas de filhos para os pais e dos pais para os filhos:

Ampliação de uma mão gigante representando a mão de Deus em nossas vidas.

Montagem de telas com ipês feitos com papel crepom, cola, caixa de pizza e tinta acrílica.

Ao final fizemos uma oficina de ipês com as famílias:

Encerramento do Projeto literário Para Sempre

O projeto literário Para Sempre tiveram vários momentos, mas os mais importantes foram aqueles que as famílias estiveram juntinhos aos seus filhos. 

Vejam como ficaram algumas páginas que os alunos personalizaram com a participação da família,