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segunda-feira, abril 28, 2025

Sistema nervoso e órgãos dos sentidos - Quiz

Questão 1 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Sistema nervoso central

Enunciado: Qual das seguintes estruturas NÃO faz parte do encéfalo?

a) Cérebro
b) Cerebelo
c) Bulbo encefálico
d) Medula espinal

Gabarito: d

Explicação: O encéfalo é composto pelo cérebro, cerebelo e bulbo encefálico. A medula espinal, embora seja parte do sistema nervoso central, não faz parte do encéfalo.

Questão 2 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Órgãos dos sentidos

Enunciado: Qual órgão dos sentidos é responsável por perceber temperatura, pressão e dor?

a) Olhos
b) Orelhas
c) Pele
d) Língua

Gabarito: c

Explicação: A pele possui estruturas capazes de perceber temperatura, pressão e dor, permitindo-nos identificar se algo está quente ou frio, se as superfícies são lisas ou ásperas, e sentir dor quando nos machucamos.

Questão 3 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Sistema nervoso periférico

Enunciado: O que constitui o sistema nervoso periférico?

a) Cérebro e cerebelo
b) Medula espinal
c) Nervos
d) Bulbo encefálico

Gabarito: c

Explicação: Os nervos formam o sistema nervoso periférico, que se conecta ao sistema nervoso central (encéfalo e medula espinal) e aos órgãos do corpo.

Questão 4 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Células nervosas

Enunciado: Como são chamadas as células nervosas responsáveis pela propagação de informações na forma de impulsos nervosos?

a) Axônios
b) Dendritos
c) Neurônios
d) Sinapses

Gabarito: c

Explicação: Os neurônios são as células nervosas responsáveis pela propagação de informações na forma de impulsos nervosos no sistema nervoso.

Questão 5 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Função da medula espinal

Enunciado: Qual é a principal função da medula espinal no sistema nervoso?

a) Processar informações visuais
b) Controlar o equilíbrio do corpo
c) Transmitir mensagens entre o encéfalo e os nervos
d) Armazenar memórias de longo prazo

Gabarito: c

Explicação: A medula espinal serve como uma via de passagem de informações, transmitindo mensagens do encéfalo para as estruturas nervosas periféricas e vice-versa.

Questão 6 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Órgão da audição

Enunciado: Qual estrutura do ouvido é responsável por captar as ondas sonoras?

a) Tímpano
b) Cóclea
c) Nervo auditivo
d) Pavilhão auricular

Gabarito: d

Explicação: O pavilhão auricular, comumente chamado de orelha externa, tem um formato apropriado para captar as ondas sonoras do ambiente.

Questão 7 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Sentido do paladar

Enunciado: Onde estão localizadas as estruturas responsáveis pela percepção dos sabores?

a) No nariz
b) Na garganta
c) Na língua
d) Nas bochechas

Gabarito: c

Explicação: Na língua existem as papilas gustatórias, que são capazes de perceber as diferentes substâncias que compõem os alimentos, permitindo a sensação do paladar.

Questão 8 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Anestesia

Enunciado: Qual é o principal efeito da anestesia no sistema nervoso?

a) Estimular a produção de neurotransmissores
b) Aumentar a sensibilidade dos nervos
c) Impedir temporariamente a transmissão de sensações ao encéfalo
d) Acelerar os impulsos nervosos

Gabarito: c

Explicação: As anestesias impedem temporariamente que as sensações percebidas pelos nervos cheguem até o encéfalo, fazendo com que não sintamos dor enquanto estamos anestesiados.

Questão 9 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Visão

Enunciado: Qual estrutura do olho é responsável por conduzir a informação visual até o encéfalo?

a) Córnea
b) Cristalino
c) Retina
d) Nervo óptico

Gabarito: d

Explicação: O nervo óptico é responsável por conduzir a informação visual captada pelos olhos até a região do encéfalo que interpreta e forma a imagem.

Questão 10 - Objetiva de resposta única

Palavras-chave/Tema: Atos reflexos

Enunciado: O que caracteriza um ato reflexo?

a) Uma resposta lenta e consciente a um estímulo
b) Uma reação rápida e involuntária a um estímulo
c) Um processo de aprendizagem complexo
d) Uma decisão tomada após longa reflexão

Gabarito: b

Explicação: Os atos reflexos são caracterizados por reações rápidas e involuntárias a estímulos, como retirar rapidamente a mão de uma superfície quente sem pensar conscientemente sobre isso.

sexta-feira, fevereiro 21, 2025

Multiplicação - Atividade

terça-feira, fevereiro 18, 2025

Ortografia: Quando usar "X" e "CH"?

A ortografia da língua portuguesa pode ser um verdadeiro desafio, e um dos erros mais comuns é a dúvida entre o uso do "X" e do "CH" em algumas palavras. Afinal, por que escrevemos "chave" com CH, mas "xícara" com X? Vamos aprender algumas regrinhas e dicas para nunca mais errar!

📌 Quando usar "X"?

O "X" costuma ser utilizado nos seguintes casos:

✅ Após sílabas iniciadas por ditongos
Exemplos: feixe, frouxo, ameixa

✅ Palavras de origem indígena ou africana
Exemplos: xará, xangô, Xavante

✅ Após a sílaba inicial "me-"
Exemplos: mexer, mexilhão, mexicano (Atenção: a única exceção é a palavra "mecha")

✅ Palavras derivadas de outras que já possuem "X"
Exemplos: enxada (de enxaguar), enxame (de enxertar)

✅ Depois de EN
Exemplos: enxergar, enxurrada, enxoval (Exceto "encher" e seus derivados!)

📌 Quando usar "CH"?

O "CH" aparece em algumas palavras por tradição etimológica, mas há padrões que podem ajudar:

✅ Palavras de origem estrangeira, especialmente do latim ou francês
Exemplos: chave, mochila, chimarrão

✅ Palavras relacionadas a sons suaves
Exemplos: chiar, choro, cheiro

✅ Palavras derivadas de outras que já possuem "CH"
Exemplos: enchente (de encher), chorão (de chorar)

🔥 Dicas para não errar

1️⃣ Se a palavra vem do verbo "mexer", sempre será com "X"!
Exemplo: mexer, remexer, mexilhão

2️⃣ Se a palavra tem relação com "encher", será com "CH"!
Exemplo: encheu, enchente, encharcado

3️⃣ Se estiver em dúvida, tente lembrar palavras parecidas!
Exemplo: Chuva e chuveiro → CH | Enxame e enxada → X

✍️ Vamos praticar?

Complete com "X" ou "CH":

1️⃣ En__ada
2️⃣ En__ente
3️⃣ Me__er
4️⃣ Pei__e
5️⃣ En__oval

Respostas: 1️⃣ X 2️⃣ CH 3️⃣ X 4️⃣ X 5️⃣ X

Agora que você já aprendeu as regras, que tal criar uma lista com palavras que costumam gerar dúvidas e compartilhar nos comentários? 💬

📌 Gostou da dica? Salve e compartilhe com seus colegas! 🚀

sexta-feira, fevereiro 07, 2025

Tabela da multiplicação - para completar

terça-feira, julho 09, 2024

Tipos de frações

Olá, pessoal!

Hoje vamos aprender sobre os diferentes tipos de frações: próprias, impróprias e números mistos. Vamos descobrir o que cada uma significa e ver exemplos para facilitar a compreensão. Vamos lá?

1. Fração própria ✅

Uma fração própria é aquela onde o numerador (o número de cima) é menor que o denominador (o número de baixo). Isso significa que a fração é menor que 1.

Exemplo:

$\frac{3}{4}$ (três quartos)

$\frac{2}{5}$ (dois quintos)

📌 Dica: Imagine que você tem uma pizza dividida em 4 partes iguais e come 3 dessas partes. Você comeu $\frac{3}{4}$ da pizza.

2. Fração imprópria ❌

Uma fração imprópria é aquela onde o numerador é maior ou igual ao denominador. Isso significa que a fração é igual ou maior que 1.

Exemplo:

$\frac{5}{3}$ (cinco terços)

$\frac{7}{4}$ (sete quartos)

📌 Dica: Imagine que você tem 7 pedaços de chocolate, e cada barra tem 4 pedaços. Você tem mais de uma barra inteira, ou seja, $\frac{7}{4}$ barras de chocolate.

3. Número misto 🔄

Um número misto é uma combinação de um número inteiro e uma fração própria. Ele representa uma quantidade maior que 1.

Exemplo:

$1 \frac{1}{2}$ (um inteiro e um meio)

$2 \frac{3}{4}$ (dois inteiros e três quartos)

📌 Dica: Imagine que você tem 1 pizza inteira e mais metade de outra pizza. Você tem $1 \frac{1}{2}$ pizzas.

Como converter frações impróprias em números mistos 🔄

Divida o numerador pelo denominador.
- Exemplo: $\frac{7}{4}$ → 7 ÷ 4 = 1 inteiro
O resto da divisão será o numerador da fração própria.
- Exemplo: Resto 3 → $\frac{3}{4}$
Combine o inteiro com a fração.
- Exemplo: $1 \frac{3}{4}$

Agora que vocês sabem sobre frações próprias, impróprias e números mistos, usem essas informações para resolver problemas matemáticos com mais confiança. 📐✏️

terça-feira, junho 11, 2024

Hora da questão - Paleolítico e Neolítico (História)

A imagem acima mostra o megalítico de Stonehenge, na Inglaterra, que foi produzido por homens e mulheres que viveram há milhões de anos e

A. tinham como objetivo delimitar os lugares que podiam ser ocupados por eles.

B.revelam a incapacidade de nossos ancestrais produzirem objetos artísticos.

C.eram formas encontradas por eles para se conectarem com as forças da natureza.

D.eram formas encontradas por eles para se conectarem com as forças da natureza.

Gabarito:

Letra C

Comentário:

As forças da natureza eram tratadas como divindades por nossos ancestrais, pois delas dependia uma boa colheita. Foram construídos grandes monumentos de pedra para marcar o ponto do nascer e do pôr do sol ou para servir como templos religiosos. Esses monumentos são conhecidos como megalíticos e foram encontrados em várias regiões do mundo.

Fonte: Plurall

terça-feira, junho 04, 2024

Hora da questão : As Grandes Navegações (História)

Leia o texto a seguir.

A viagem de Vasco da Gama foi um dos grandes feitos dos descobrimentos europeus. A expedição respondia a uma motivação prática: pretendia alcançar o lucrativo mercado das especiarias e controlar o comércio das mais cobiçadas mercadorias do Extremo Oriente: canela, gengibre, açafrão, noz-moscada, cravo… A rota comercial era então controlada pelos mercadores italianos de Génova e Veneza e atravessava enormes distâncias através do Egito, encarecendo o preço das especiarias até que elas chegassem aos mercados. [...] Assim, Vasco da Gama seguiu a rota desbravada ao longo de setenta anos por vários navegadores portugueses, rodeando o continente africano e entrando no Índico pelo cabo da Boa Esperança.

_{Disponível em: www.nationalgeographic.pt/historia/as-viagens-do-navegador-vasco-da-gamapara-a-terra-das-especiarias_3325. Acesso em: 31 out. 2023.}

O viajante cuja viagem é descrita no texto

A.conseguiu chegar às Índias e obter especiarias.

B.naufragou no Mar Tenebroso.

C.contornou o Oceano Atlântico e chegou ao Brasil.

D.concretizou o sonho dos reis espanhóis de descobrirem o Novo Mundo.

Gabarito:

Letra A

Comentário:

A expedição comandada por Vasco da Gama chegou a Calicute, na Índia, em 1498, garantindo assim o acesso direto às cobiçadas especiarias e muitos lucros para Portugal.