✍️ Atividade sobre artigos - definidos e indefinidos

Nome: ________________________ Data: ____/____/____

📚 Agora que já aprendemos sobre os artigos definidos e indefinidos, vamos praticar!

🔹 1) Complete as frases com os artigos corretos (o, a, os, as, um, uma, uns, umas):

a) __ menina correu no parque.
b) Ontem vi __ estrela muito brilhante no céu.
c) __ carros estavam parados no trânsito.
d) Comprei __ lápis e __ borracha na papelaria.
e) Vamos ao cinema assistir __ filme novo.

🔹 2) Circule os artigos nas frases abaixo e classifique-os em definido ou indefinido:

a) Vi um pássaro azul na árvore. (Artigo: ______ / Classificação: ______)
b) O bolo de chocolate estava delicioso. (Artigo: ______ / Classificação: ______)
c) Ela comprou umas flores para a mãe. (Artigo: ______ / Classificação: ______)
d) As crianças brincavam na escola. (Artigo: ______ / Classificação: ______)

🔹 3) Escolha a alternativa correta:

(A) Os artigos definidos são: um, uma, uns, umas.
(B) Os artigos indefinidos são: o, a, os, as.
(C) Os artigos definidos são usados quando falamos de algo específico.
(D) Os artigos indefinidos sempre indicam algo conhecido.

✅ Gabarito:

1. a) A
   b) Uma
   c) Os
   d) Um / uma
   e) Um

2. a) um / indefinido
   b) o / definido
   c) umas / indefinido
   d) as / definido

3. Alternativa correta: (C)

Agora é sua vez! 💡 Escreva uma frase usando um artigo definido e outra com um artigo indefinido! ✍️😊

📚 O que são Artigos? Vamos aprender! ✍️

Olá, pessoal! 

Hoje vamos falar sobre os artigos, palavras bem pequenas, mas muito importantes na nossa língua! 😃

Os artigos são palavras que vêm antes dos substantivos (nomes de coisas, pessoas, animais, lugares) e servem para indicar se estamos falando de algo conhecido ou desconhecido.

🔹 Artigos Definidos (o, a, os, as)

Usamos quando falamos de algo específico, que todo mundo sabe o que é.
✅ Exemplo: O cachorro do meu vizinho é bravo.
(Aqui estamos falando de um cachorro específico, o do vizinho.)

🔹 Artigos Indefinidos (um, uma, uns, umas)

Usamos quando falamos de algo qualquer, que não está bem definido.
✅ Exemplo: Vi um cachorro na rua.
(Não sabemos exatamente qual cachorro, pode ser qualquer um.)

💡 Dica importante: 

O artigo sempre concorda com o gênero (masculino ou feminino) e o número (singular ou plural) do substantivo.

Agora me conta nos comentários: você já usava esses artigos sem perceber? 🧐✍️

📖 O QUE É UM TEXTO DESCRITIVO?

Você já tentou contar para alguém como é seu brinquedo favorito, um amigo especial ou até um lugar que você gosta muito? Isso é descrever!

O texto descritivo serve para mostrar os detalhes de algo ou alguém, como se a pessoa que está lendo pudesse "ver" com os olhos da imaginação.

✏️ COMO ESCREVER UM TEXTO DESCRITIVO?

👉 Observe bem! Antes de descrever, preste atenção em todos os detalhes.
👉 Use os sentidos! Como é a cor? Tem cheiro? Faz barulho? Qual é a textura?
👉 Seja claro! Escolha palavras que ajudem o leitor a imaginar o que você está descrevendo.

📝 EXEMPLO:

Se eu fosse descrever um gato fofo, poderia escrever assim:

🐱 "O gato tem pelos macios e brancos como a neve. Seus olhos verdes brilham como esmeraldas. Ele mia baixinho e ronrona quando recebe carinho. Quando caminha, parece flutuar de tão leve."

Viu como dá para imaginar o gato só de ler essa descrição?

Agora é sua vez! Que tal descrever seu animal de estimação, um objeto da sua casa ou um amigo especial?

🚀 Mãos à obra!

Gostou desse estilo? Quer que eu adapte algo? 😊

Atividade de Fixação – Palavras Substantivadas

 

1️⃣ Complete as frases abaixo com palavras substantivadas.

(Dica: Use um verbo, adjetivo ou numeral acompanhado de um artigo!)

a) ______ é fundamental para uma boa saúde. (Verbo: correr, estudar, brincar...)
b) Todos ficaram encantados com ______ do pôr do sol. (Adjetivo: belo, maravilhoso, incrível...)
c) O professor escreveu ______ no quadro. (Numeral: três, cinco, dez...)

2️⃣ Transforme as palavras destacadas em substantivos.
Exemplo: "Cantar" faz bem para a alma. ➡ O cantar faz bem para a alma.

a) Viajar traz novas experiências. ➡ ______ traz novas experiências.
b) O vestido dela é elegante. ➡ ______ dela encanta a todos.
c) Sete é um número especial. ➡ ______ é um número especial.

3️⃣ Circule as palavras substantivadas nas frases abaixo.

a) O olhar do cachorro era muito triste.
b) O falar dela é muito calmo.
c) O bonito dessa história é a amizade verdadeira.
d) Gosto muito do cinco, pois é meu número da sorte.

✏ Agora, crie uma frase com uma palavra substantivada e compartilhe com a turma!

📚 Bom estudo! 😊

Gabarito – Atividade de fixação sobre palavras substantivadas

1️⃣ Complete as frases abaixo com palavras substantivadas.
(As respostas podem variar, aqui estão algumas sugestões!)

a) O correr é fundamental para uma boa saúde.
b) Todos ficaram encantados com o belo do pôr do sol.
c) O professor escreveu o três no quadro.

2️⃣ Transforme as palavras destacadas em substantivos.

a) O viajar traz novas experiências.
b) O elegante dela encanta a todos.
c) O sete é um número especial.

3️⃣ Circule as palavras substantivadas nas frases abaixo.

a) O olhar do cachorro era muito triste.
b) O falar dela é muito calmo.
c) O bonito dessa história é a amizade verdadeira.
d) Gosto muito do cinco, pois é meu número da sorte.

✏ Resposta livre para a criação de frases, desde que contenham palavras substantivadas!

📚 Parabéns pelo esforço! Continue praticando! 😊

Feliz Dia das Mulheres!!

📢 Aprendendo sobre adição com bilhões! 💰💡

Olá, turma! 

Hoje vamos falar sobre adição com bilhões! Parece um número muito grande, né? Mas não se preocupem, vamos entender de um jeito bem fácil! 😊

O que é um bilhão?

Um bilhão é o número 1.000.000.000 (um seguido de nove zeros!). Ele é mil vezes maior que um milhão. Ou seja:

🔹 1 milhão = 1.000.000
🔹 1 bilhão = 1.000.000.000

Agora, vamos ver como somamos números tão grandes?

Como somar bilhões?

A adição com bilhões funciona igual à adição com números menores. Veja este exemplo:

🔹 1.250.000.000 (um bilhão, duzentos e cinquenta milhões)

• 3.700.000.000 (três bilhões e setecentos milhões)
  ———————————————
  4.950.000.000 (quatro bilhões, novecentos e cinquenta milhões)

Dica:
👉 Sempre alinhe os números corretamente (milhão com milhão, bilhão com bilhão).
👉 Some de trás para frente, começando pelas unidades menores.
👉 Se precisar, use o método da regrupação (vai um).

Agora que você aprendeu, tente resolver esta soma:

📝 2.345.000.000 + 5.600.000.000 = ❓

Responda nos comentários! 👇😃

Mensagem do dia - 06/03

 

Mensagem do dia

 

Março: Mês da Conscientização!

Março é um mês marcado por importantes campanhas de conscientização que promovem a saúde e a igualdade. É um período para refletir, aprender e agir em prol de causas que impactam a sociedade.

Principais campanhas de conscientização em março:

✅ Dia Internacional da Mulher (08/03) – Celebração das conquistas femininas e reforço da luta por igualdade de direitos e oportunidades.

🎗 Março Lilás – Conscientização sobre o câncer do colo do útero, destacando a importância da prevenção e do exame Papanicolau.

🎗 Março Azul-Marinho – Campanha de prevenção ao câncer colorretal, incentivando hábitos saudáveis e exames regulares.

💛 Março Amarelo – Mês de conscientização sobre a endometriose, uma doença que afeta milhões de mulheres e pode impactar a qualidade de vida. O diagnóstico precoce e o tratamento adequado fazem toda a diferença!

💧 Dia Mundial da Água (22/03) – Reflexão sobre a importância da preservação da água e do uso consciente desse recurso essencial à vida.

Informação é a chave para a prevenção e o bem-estar! Vamos espalhar essa mensagem?

Aprendendo sobre Subtração com Bilhões!

Oi, turma! 

Agora que entendemos a adição com bilhões, vamos aprender como fazer subtração com bilhões de uma maneira simples e divertida! 😄

O que é subtração?

A subtração é o processo de tirar uma quantidade de outra. E, assim como na adição, a subtração com bilhões segue as mesmas regras! Vamos ver como fica?

Como subtrair bilhões?

A subtração de bilhões é feita da mesma maneira que a subtração com números menores, mas temos que prestar atenção nos bilhões, milhões, milhares, e unidades para não errar. Vamos ver um exemplo!

🔹 5.700.000.000 (cinco bilhões e setecentos milhões)

• 2.300.000.000 (dois bilhões e trezentos milhões)
  ———————————————
  3.400.000.000 (três bilhões e quatrocentos milhões)

Dica:
👉 Alinhe os números corretamente (bilhões com bilhões, milhões com milhões).
👉 Comece a subtração pela unidade de menor valor (milhões, milhões, etc.).
👉 Se precisar "emprestar", faça isso com calma, assim como nas subtrações menores!

Agora, que tal praticar? Tente resolver esta subtração:

📝 8.900.000.000 - 3.200.000.000 = ❓

Deixe sua resposta nos comentários! 👇😉

📚 O que são palavras substantivadas? 🤔

Você sabia que algumas palavras podem mudar de função e virar substantivos? Isso acontece quando usamos outras palavras como substantivos, e chamamos isso de palavras substantivadas!

👉 Como isso acontece?

Basta colocar um artigo (o, a, um, uma) antes de uma palavra que originalmente pertence a outra classe gramatical, como um verbo, um adjetivo ou um numeral.

✅ Exemplos:

🔹 O correr me cansa. (Correr é um verbo, mas aqui virou um substantivo porque tem "o" antes!)
🔹 O belo encanta a todos. (Belo é um adjetivo, mas com o artigo "o", virou substantivo!)
🔹 O três é o meu número da sorte. (Três é um numeral, mas virou substantivo!)

💡 Dica esperta: Sempre que um artigo acompanha a palavra, ela se comporta como um substantivo!

Agora me conta! Você consegue criar uma frase com uma palavra substantivada? Escreve aqui nos comentários! ✍️💬 

O que é o Carnaval? 🎭🎉

O Carnaval é uma das festas mais populares do Brasil e de muitos outros países, marcado por desfiles, fantasias, blocos de rua, música e muita alegria!

🎭 A Origem do Carnaval

O Carnaval tem origem em festividades da antiguidade, como as celebrações romanas e gregas que ocorriam antes da Quaresma cristã. A ideia era aproveitar os dias de festa antes do período de restrições religiosas.

🎉 Como é comemorado?

No Brasil, cada região tem sua forma especial de festejar:
✅ Desfiles das Escolas de Samba (Rio de Janeiro e São Paulo) – Grandes espetáculos com carros alegóricos, fantasias luxuosas e muito samba.
✅ Frevo e Maracatu (Pernambuco) – Ritmos contagiantes que embalam os foliões no Galo da Madrugada e em blocos tradicionais.
✅ Trio Elétrico (Bahia) – Caminhões equipados com som potente arrastam multidões ao som do axé.
✅ Blocos de Rua – Em várias cidades, grupos saem fantasiados para curtir a festa nas ruas.

🎶 Mais do que folia

O Carnaval também é cultura, arte e economia! Ele movimenta o turismo, gera empregos e fortalece as tradições regionais.

E você, como gosta de curtir o Carnaval? Conta aqui nos comentários! ⬇️

Bem-vindo, Março!

 

Storytelling - Ciências – A Luz e as Sombras

 O Mistério das Sombras Perdidas

Durante uma aula  de Ciências ao ar livre , Lucas e Sofia percebem que as sombras dos objetos e das pessoas estavam diferentes ao longo do dia. Intrigados,  decidem investigar por que isso acontece e descobrem um estranho mistério... algumas sombras pareciam "sumir" ao meio-dia!

Empolgadíssimos, os amigos procuram a professora Giselle, que lhes propõe um desafio: registrar o tamanho e a direção das sombras ao longo do dia e tentar encontrar uma explicação para a mudança.

Com um caderno e uma fita métrica, Lucas e Sofia marcam no chão as sombras de um poste e de uma árvore em diferentes horários. Eles percebem que, pela manhã e à tarde, as sombras eram longas, mas ao meio-dia quase desapareciam!

Após algumas pesquisas na escola, os amigos aprendem sobre a relação entre a posição do Sol e o tamanho das sombras. Descobrem que, ao meio-dia, quando o Sol está no ponto mais alto do céu, as sombras ficam menores ou até inexistentes, pois a luz incide diretamente sobre os objetos.

Na aula seguinte, Lucas e Sofia apresentam seus registros para a turma e explicam como a posição do Sol afeta as sombras. A professora os parabeniza e propõe um experimento coletivo: todos desenhariam suas sombras ao longo do dia para comparar os resultados.

A experiência mostrou, na prática, como a ciência pode ser divertida e como a observação do dia a dia pode levar a grandes descobertas!

O sistema digestório: Como nosso corpo transforma os alimentos em energia!

Olá, turma! 👩‍🏫✨

Hoje vamos falar sobre um dos sistemas mais incríveis do nosso corpo: o sistema digestório! Você já parou para pensar no que acontece com os alimentos depois que os comemos? Eles passam por um verdadeiro "caminho da transformação" dentro do nosso corpo até virarem energia para nos manter saudáveis e cheios de disposição. Vamos descobrir como isso acontece? 🤩🍎

O QUE É O SISTEMA DIGESTÓRIO?

O sistema digestório é um conjunto de órgãos que trabalham juntos para transformar os alimentos em nutrientes que nosso corpo pode usar. Ele começa na boca e termina no ânus.

Os principais órgãos do sistema digestório são:

🔹 Boca: onde tudo começa! Os dentes trituram os alimentos e a saliva os umedece, facilitando a digestão.

🔹 Faringe e esôfago: conduzem o alimento até o estômago.

🔹 Estômago: aqui os sucos gástricos ajudam a transformar o alimento em uma massa bem pastosa chamada quimo.

🔹 Intestino delgado: um dos órgãos mais importantes! Ele absorve os nutrientes dos alimentos e os envia para o sangue.

🔹 Intestino grosso: absorve a água e forma as fezes, eliminando tudo o que o corpo não aproveitou.

🔹 Ânus: é por onde os restos dos alimentos que não foram aproveitados saem do corpo.

COMO O SISTEMA DIGESTÓRIO FUNCIONA?

👉 Quando você come, os dentes trituram o alimento e a saliva começa a digestão.

👉 No estômago, os sucos gástricos quebram os alimentos ainda mais.

👉 No intestino delgado, os nutrientes são absorvidos e levados pelo sangue para todas as partes do corpo.

👉 No intestino grosso, a água é absorvida e o que sobra vira fezes, que são eliminadas pelo ânus.

Esse processo todo pode levar até 24 horas! ⏳

CURIOSIDADES INCRÍVEIS SOBRE O SISTEMA DIGESTÓRIO

🌱 O intestino delgado pode medir até 7 metros de comprimento!
🍏 Demoramos cerca de 6 segundos para engolir um alimento mastigado.
🔥 O estômago produz um ácido tão forte que pode dissolver até metal, mas ele não nos machuca porque tem um revestimento especial.

 ATIVIDADES PARA FIXAR O CONTEÚDO

Agora que aprendemos sobre o sistema digestório, vamos colocar o conhecimento em prática!

✏️ 1. Monte o Caminho da Digestão
Desenhe um trajeto mostrando por onde o alimento passa no nosso corpo, desde a boca até a eliminação das fezes.

✏️ 2. Complete as lacunas
Preencha os espaços com as palavras corretas:
a) O órgão responsável por triturar os alimentos é a __________.
b) No __________, o suco gástrico transforma o alimento em uma massa pastosa.
c) O __________ absorve a maior parte dos nutrientes.

GABARITO

1-Desenhar o trajeto do alimento no corpo, incluindo os órgãos principais: boca → faringe → esôfago → estômago → intestino delgado → intestino grosso → ânus.)

2-Complete as lacunas

a) O órgão responsável por triturar os alimentos é a boca.
b) No estômago, o suco gástrico transforma o alimento em uma massa pastosa.
c) O intestino delgado absorve a maior parte dos nutrientes.

✏️ Experimento da digestão simulada
Você vai precisar de: um saco plástico transparente, bolachas ou pão, água e vinagre.

• Coloque os alimentos no saco e amasse, simulando a mastigação.
• Adicione água e vinagre para representar os sucos gástricos e misture bem.
• Observe como o alimento se dissolve, assim como acontece no estômago!

✏️ Desafio Rápido
Quanto tempo demora, em média, para um alimento ser digerido no nosso corpo?

Agora me contem! Vocês já imaginavam que a digestão era tão incrível? 🤔💡

Deixem nos comentários as respostas dos desafios e compartilhem o que mais gostaram de aprender! 📩💬