Trioramas dos tipos de energia: aprendendo na prática

A aprendizagem se torna ainda mais significativa quando o aluno participa ativamente do processo. Pensando nisso, desenvolvemos em sala o projeto dos trioramas dos tipos de energia, uma atividade que integrou Ciências, pesquisa, criatividade e trabalho em equipe, em consonância com as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Organizados em grupos, os alunos confeccionaram mini maquetes em formato de triorama, representando diferentes tipos de energia existentes. Cada grupo pesquisou uma fonte de energia, construiu sua maquete e realizou a apresentação para a turma, explicando seu funcionamento, suas características e sua importância para a sociedade.

Conhecendo os principais tipos de energia

Durante o projeto, foram estudadas e apresentadas diferentes fontes de energia, entre elas:

Energia hidrelétrica: produzida pela força da água dos rios, muito utilizada no Brasil.

Energia solar: obtida por meio da luz do sol, uma fonte renovável e sustentável.

Energia eólica: gerada pela força dos ventos, por meio de aerogeradores.

Energia nuclear: produzida a partir de reações nucleares, capaz de gerar grande quantidade de energia.

Energia térmica: proveniente do calor, utilizada principalmente em usinas termelétricas.

Energia elétrica: resultado da transformação de diferentes fontes de energia, essencial para o funcionamento da sociedade.

Energia química: energia armazenada nas substâncias químicas. Nos seres vivos, ela está presente nos alimentos, sendo liberada no corpo por meio da digestão e da respiração celular, garantindo energia para o crescimento, os movimentos e as funções vitais.

Fotossíntese: processo realizado pelas plantas, no qual a energia da luz solar é transformada em energia química, armazenada na forma de alimento (glicose). Esse processo é fundamental para a vida na Terra, pois sustenta as cadeias alimentares e contribui para a produção de oxigênio.

Esses estudos permitiram que os alunos compreendessem a presença da energia no cotidiano, suas diferentes formas de produção e os impactos ambientais associados a cada uma.

Alinhamento com a BNCC

O projeto está alinhado às competências e habilidades da BNCC, especialmente no componente curricular Ciências, ao:

(EF05CI02) Compreender diferentes formas de energia e suas transformações no cotidiano.

(EF05CI04) Reconhecer a importância das fontes de energia para a vida em sociedade.

Desenvolver a investigação científica, por meio da pesquisa e da observação.

Estimular a comunicação oral, a organização das ideias e o trabalho colaborativo.

Promover a autonomia, o pensamento crítico e a responsabilidade socioambiental.

Aprendizado significativo

Durante as apresentações, os alunos demonstraram envolvimento, domínio do conteúdo e segurança ao explicar suas maquetes. O uso dos trioramas tornou o aprendizado mais visual, concreto e significativo, favorecendo a compreensão dos conceitos científicos de forma prazerosa.

Foi um momento de grande troca de conhecimentos, criatividade e orgulho pelo trabalho realizado. Projetos como esse reforçam a importância de metodologias ativas e do ensino alinhado à BNCC, tornando o aprendizado mais completo e transformador ⚡📚