Hospital das palavras

 As palavras estão "doentes", pois foram escritas com erros. Os alunos terão que descobrir o que tem de errado em cada palavra, escrevendo como acham que é correto cada uma delas na coluna das “curadas”, com base nas descobertas a turma tenta descobrir qual é a ortografia da semana. Fazemos as correções coletivamente.

Em seguida, eles recebem uma lista de palavras para analisar, tentar descobrir as regras ortográficas ou analisar a qual classe gramatical pertencem ou ainda podem fazer atividades sobre a lista de palavras (pesquisar o sinônimo no dicionário, fazer separação silábica, escrever frases sobre as palavras escolhidas,etc).

Ao final de cada semana fazemos um bingo ortográfico ou um ditado ortográfico ( 10 palavras da lista, sem olhar a lista é claro rs, e 5 frases ditadas com as palavras da lista). Em seguida, eles fazem as correções, e geralmente é uma farra, pois eles ficam muito felizes em ter acertado. Mas sempre falo para eles: o importante não é acertar, é compreender o que estão escrevendo e se errar, analisar os erros para tentar não errar mais.

Para acessar o Drive com os arquivos, clique no link abaixo 👇:

Hospital das palavras - Ortografia- clique aqui

Maquetes sobre células e micro-organismos

 Para sistematizar e avaliar o que eles aprenderam sobre as células e os micro-organismos, os alunos do 4º ano, foram desafiados a confeccionarem maquetes e cartazes sobre o assunto. 

Roteiro de trabalho sobre setores da economia

                            Setores da economia e transformações ambientais 

 

Trabalho avaliativo interdisciplinar de História, Geografia, Artes

Orientações 

-Numa caixa de sapato, crie uma maquete representando um dos setores da economia (use materiais recicláveis como papelão, caixas de remédio, rolinhos de papel higiênico, etc). 

Observação: Não usar isopor (Vamos cuidar do meio ambiente!) 

-Faça um pequeno resumo em seu caderno sobre o que você falará em sua apresentação:

• Qual é a atividade econômica representada na maquete? 

• Qual setor pertence (primário, secundário ou terciário)? 

• Qual é a importância desse setor para a sociedade? 

• Quais transformações ambientais ocorreram no local para que fosse possível a realização da atividade econômica? 

• Pense numa hipótese de como essa atividade econômica pode torna-se sustentável, evitando problemas para o nosso planeta? 

• E ao final relate quais materiais utilizou e como produziu a maquete.

-Esse resumo será avaliado e poderá ser útil durante a sua apresentação, para que não fique perdido) 

-Você deverá apresentar oralmente a sua maquete para a turma:  

Valor: 3,0 pontos (2,0 pontos da maquete + 1,0 da apresentação).

-A maquete também será avaliada com pontuação em Artes (nessa disciplina o trabalho será pontuado com até 10,0 pontos).

Data da entrega e da apresentação: 21/06 

Beijinhos!!!

Múltiplos de 3

 

A tabuada do três pode até ser simples de memorizar, mas quando os números vão aumentando, a coisa fica complicada! Como saber se, por exemplo, 5.912.436 é parte desse grupo? Simples: basta somar os algarismos. Se o resultado for um número que pode ser dividido por três, o número gigante também é! Veja: 5 + 9 + 1 + 2 + 4 + 3 + 6 = 30. Portanto, é múltiplo de três. 😉

Dia Mundial de conscientização do Autismo

 

Dia 2 de abril é o Dia Mundial da Conscientização do Autismo. Apesar de não haver remédio que cure, o tratamento eficiente inclui respeito, informação, tolerância e apoio. Combater o preconceito faz parte da consciência, faça parte da onda azul! ? 

Como ajudar uma criança com TEA nos estudos?

 Muitas crianças podem ter dificuldade de compreensão e concentração, então fale com clareza e peça que repitam o que lhes foi falado/ordenado.🎇

Dia da Mulher

 Feliz Dia das Mulheres!!!

Analisando o céu - aula sobre astronomia

 Uma boa sugestão de atividade para trabalhar astronomia com as crianças é pedir que eles observem o céu.

Achei no Canva uma atividade bem bacana para fazer esse tipo de observação (esse site é maravilhoso para criar atividades, vale a pena fazer o seu cadastro e para quem é professor, o Canva, oferece uma conta gratuita que dá acesso a todos os recursos).

Dia do Leitor

 

Celebre o Dia Nacional do Leitor descobrindo o grande leitor que há dentro de você! 📚❤ 

Parabéns a todos os leitores que estão dispostos a melhorar como pessoa por meio da leitura. Feliz Dia Nacional do Leitor! 📕

#dianacionaldoleitor #leitor #leitura #livros #motivacionais  #motivacional   #frasesmotivacionais   

Dia da Gratidão

 

O que você mais quer nesse novo ano?

 

O que você quer nesse ano? Quais são seus projetos, objetivos e metas para 2022?

E o seu projeto de vida?

Projeto de vida é um processo de planejamento no qual os indivíduos se conhecem melhor, identificam seus potenciais, interesses e paixões e estabelecem estratégias e metas para alcançar os seus próprios objetivos e atingir a sua realização em todas as dimensões. Não é um roteiro fechado – pelo contrário, deve ser flexível -, mas precisa conectar a história de cada pessoa, o contexto em que vive e suas expectativas futuras.

Agradecimentos

 

Revisão sobre migração

                                               
                                           REVISÃO

 
Copie e responda as questões em seu caderno.
 
QUESTÃO 01. O que é migração e quais são os motivos que levam as pessoas a migrar?

 QUESTÃO 02. Qual a diferença entre imigração e emigração?

QUESTÃO 03. Explique o que é êxodo rural e êxodo urbano.

QUESTÃO 04. Como ocorre uma migração pendular?

QUESTÃO 05. Explique quais são as diferenças entre os diferentes tipos de trabalho: voluntário, autônomo, home office, forçado, formal, informal e infantil.

QUESTÃO 06. Quais são as características que determinam quando a população é economicamente ativa ou inativa?

QUESTÃO 07. Conceitue:
a)    Taxa de natalidade-
b)    Taxa de mortalidade-
c)    Crescimento natural ou vegetativo-
d)    Expectativa de vida-

QUESTÃO 08. Explique o que significa densidade demográfica.

QUESTÃO 09. O que é censo ou recenseamento? Qual é a importância dessa pesquisa para a sociedade?

QUESTÃO 10. Porque um pais que é muito populoso como o Brasil pode ser pouco povoado?

QUESTÃO 11. Como são as migrações nos dias atuais? Quais países mais imigram para o Brasil?
 

Transformações físicas e químicas - analisando experiências

 

-Revisando: transformações físicas e químicas, reversíveis e irreversíveis.

-Análise de um vídeo com várias experiências:

https://www.youtube.com/watch?v=UQXZ0STBFZg&t=325s 

-Após assistir ao vídeo, escrever no caderno de Ciências:

Cabeçalho

                                  Experiências

1- Após assistir ao vídeo, escolha 2 experiências (uma que você mais gostou e outra que você menos gostou) e responda:

a) Na experiência que você mais gostou relate: porque você gostou, se é uma mistura homogênea ou heterogênea, se é uma transformação física ou química, se é reversível ou irreversível.

b) Na experiência que você menos gostou relate: explique o motivo que você não gostou.
 

Transformações físicas e químicas

 -Leitura compartilhada do boxe Bússola. Na sequência realizar a leitura da seção Farol e questioná-los se já fizeram balão de papel. Peça que analisem o processo mostrado na página 134 e responda as questões sobre as imagens.

-Mostrar outros exemplos de transformações;

-Vídeos complementares:

https://www.youtube.com/watch?v=6wiSPSpuDG8

https://www.youtube.com/watch?v=bwYxb80b1fQ

 

-Realizar as atividades propostas na página 135;

-Falar sobre a ferrugem e as transformações – livro página 138 a 140.

-Correção coletiva;

- Sistematizando o assunto - páginas 142 e 143.

 

 

Tarefa de casa: Livro de Ciências páginas 141, 164 e 165.