-- Correção da tarefa de casa – Livro de História página 70;
- Vídeos complementares:
A história do calendário:
https://www.youtube.com/watch?v=KG2SGN7KXoM
Tipos de calendários:
https://www.youtube.com/watch?v=r-pFGByJcJg
https://www.youtube.com/watch?v=YaWwSfby3FQ&t=122s
- Para sistematizar os diferentes tipos de calendários realizar a leitura e atividades propostas na página 71.
Ao longo dos tempos, em diversos locais do mundo, as sociedades humanas buscavam, de alguma forma registrar a passagem do tempo. Tanto as atividades corriqueiras, como as práticas agrícolas e as necessidades básicas de subsistência, quanto as atividades religiosas, geralmente, demandavam um organizador temporal. Em outras palavras, era preciso saber o momento de plantar e de colher, e o devido tempo para as práticas religiosas. Para isso a as sociedades encontraram soluções variadas e acabaram por instituir modelos de mensuração da passagem do tempo, por isso o surgimento dos diversos calendários conhecidos atualmente.
No Brasil, predomina o uso do calendário solar gregoriano, que orienta a cronologia oficial brasileira. Entretanto, deve-se considerar os calendários Juliano e Chinês também podem ser utilizado pelas comunidades ortodoxas e pelos grupos chineses que residem no Brasil.
- Como os historiadores organizam o tempo na história – leitura e atividades das páginas 72 a 74.
Quiz para o final da aula sobre tempo cronológico:
https://quizizz.com/join/quiz/60aa686bf43226001b1ad1dc/start?studentShare=true
Tarefa de casa: Livro de História páginas 75, 161 e 162
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